Trening Umiejętności Społecznych - Skórzewo

Dzieci każdego dnia spotykają się z wieloma sytuacjami społecznymi – w przedszkolu, szkole, podczas zajęć dodatkowych i spotkań z rówieśnikami. Dla części dzieci nawiązanie relacji przychodzi naturalnie. Inne potrzebują więcej czasu, wsparcia i możliwości przećwiczenia konkretnych sytuacji. Trudności mogą dotyczyć między innymi:

• rozpoczęcia rozmowy z inną osobą,
• nawiązywania znajomości,
• utrzymywania relacji z rówieśnikami,
• komunikowania własnych potrzeb,
• rozumienia emocji innych osób,
• reagowania na odmowę,
• radzenia sobie z przegraną,
• rozwiązywania konfliktów,
• reagowania w sytuacjach, które nie przebiegają zgodnie z oczekiwaniami.

Indywidualny TUS dla dzieci ze Skórzewa daje możliwość pracy nad konkretnymi sytuacjami, które rzeczywiście pojawiają się w codziennym życiu dziecka.

Najpierw poznajemy potrzeby dziecka

Każde dziecko jest inne. Dlatego nie zakładamy z góry, czego powinno się nauczyć. Przed rozpoczęciem indywidualnego Treningu Umiejętności Społecznych ważne jest rozpoznanie potrzeb dziecka oraz określenie obszarów, które wymagają największego wsparcia. Przyglądamy się między innymi:

• temu, jak dziecko funkcjonuje w relacjach,
• jakie sytuacje społeczne są dla niego trudne,
• jak komunikuje swoje potrzeby,
• w jaki sposób reaguje na emocje,
• jak radzi sobie z konfliktem i niepowodzeniem,
• jakie sytuacje powodują stres lub frustrację,
• jakie umiejętności warto rozwijać podczas dalszej pracy.

Dzięki temu TUS 1:1 może być dopasowany do konkretnego dziecka, a cele zajęć wynikają z jego rzeczywistych potrzeb.

Indywidualny TUS 1:1 – dlaczego forma indywidualna?

Nie każde dziecko dobrze odnajduje się w zajęciach grupowych. Dla niektórych dzieci obecność innych uczestników może być dodatkowym źródłem stresu. Inne potrzebują więcej czasu, aby zaufać specjaliście i poczuć się swobodnie podczas pracy nad trudnymi dla nich tematami. Formuła 1:1 daje dziecku spokojną i bezpieczną przestrzeń. Podczas indywidualnych zajęć cała uwaga specjalisty może być skoncentrowana na jego potrzebach, tempie pracy i konkretnych sytuacjach, z którymi mierzy się na co dzień. To szczególnie ważne wtedy, gdy rodzic zauważa, że dziecko potrzebuje bardziej indywidualnego podejścia niż standardowe zajęcia grupowe.

Uczymy się poprzez ćwiczenie konkretnych sytuacji

Sama wiedza o tym, jak należy zachować się w danej sytuacji, nie zawsze wystarcza. Dlatego podczas Treningu Umiejętności Społecznych dziecko może nie tylko rozmawiać o swoich trudnościach, ale również ćwiczyć konkretne sposoby reagowania.

W zależności od potrzeb wykorzystujemy między innymi:

• rozmowę o codziennych doświadczeniach,
• ćwiczenia praktyczne,
• analizowanie konkretnych sytuacji,
• odgrywanie scenek,
• pracę z emocjami,
• naukę rozpoznawania potrzeb i granic,
• poszukiwanie różnych sposobów rozwiązania problemu.

Dziecko może stopniowo uczyć się nowych umiejętności w atmosferze, która nie opiera się na ocenianiu.

TUS dla dzieci ze Skórzewa – kiedy warto rozważyć wsparcie?

Indywidualny Trening Umiejętności Społecznych może być pomocny, gdy Twoje dziecko:

• ma trudności z nawiązywaniem relacji z rówieśnikami,
• jest nieśmiałe i trudno mu rozpocząć kontakt z innymi,
• ma problem z prowadzeniem rozmowy,
• nie zawsze wie, jak zachować się w określonych sytuacjach społecznych,
• ma trudność z komunikowaniem swoich potrzeb,
• silnie reaguje na odmowę lub przegraną,
• często doświadcza konfliktów z rówieśnikami,
• ma trudność z rozpoznawaniem i wyrażaniem emocji,
• szybko się złości lub frustruje,
• potrzebuje wsparcia w budowaniu większej pewności siebie w relacjach,
• lepiej odnajduje się podczas indywidualnej pracy niż w grupie.

Rodzice często zauważają trudności dziecka właśnie podczas codziennych sytuacji – po powrocie ze szkoły, po spotkaniach z rówieśnikami czy w sytuacjach konfliktowych w domu. Warto wtedy przyjrzeć się nie tylko samemu zachowaniu dziecka, ale również temu, jakich umiejętności lub wsparcia może ono potrzebować.

Umiejętności społeczne przydają się każdego dnia

Relacje z innymi ludźmi nie dotyczą wyłącznie kontaktów z kolegami i koleżankami.

Umiejętność komunikowania własnych potrzeb, rozpoznawania emocji, radzenia sobie z odmową czy rozwiązywania konfliktów wpływa również na codzienne funkcjonowanie dziecka w domu, przedszkolu i szkole.

Celem indywidualnego TUS nie jest nauczenie dziecka jednego „właściwego” sposobu zachowania. Najważniejsze jest rozwijanie takich umiejętności, które pomogą mu: lepiej rozumieć siebie, łatwiej odnajdywać się w relacjach i pewniej radzić sobie w trudnych sytuacjach społecznych.

TUS Skórzewo – blisko miejsca, w którym mieszkasz

Jeśli mieszkasz w Skórzewie i szukasz indywidualnego wsparcia dla dziecka w zakresie relacji, komunikacji i umiejętności społecznych, zapraszamy do Przystani Dialogu w Przeźmierowie.

Bliska lokalizacja pozwala korzystać ze wsparcia psychologicznego i terapeutycznego bez konieczności dojazdu do centrum Poznania. Indywidualny Trening Umiejętności Społecznych TUS może być dobrym rozwiązaniem dla dzieci, które potrzebują spokojnej, indywidualnej pracy nad konkretnymi trudnościami.